1、理解任何知识最好的方法就是自己去发现,因为这种发现理解最深刻,也最容易理解规律的本质和联系。—波兰
2学习所有的知识。
3爱就是教育,没有爱就没有教育。
4、师德最简单的理解就是“对学生充满爱”。
5、老师的工作就是激发孩子对生活的无限好奇心。
6、老师教学的目的不是给出大局,而是通过镜头进行归纳。——是圣涛
7、圣明的老师不给学生现成的知识宝藏,而是鼓励他们做砌砖的活,学他们的建筑。
8我们想要活的书,而不是死的书,真正的书,而不是假的,会动的书,而不是静止的书,可用的书,不容易读的书。总的来说,我们需要以生活为中心的教学作为指导,而不是以文本为中心的教材。——陶行知
9、教育重在“和”字,重在“小”字,即使我们每天从小事做起。
10、没有爱的教学,就像没有水的池塘,终究会干涸。
11、师德最重要的是要用高尚的情怀感染学生,让学生的内心沐浴阳光。
12、如果一个老师不能为自己赢得学生的尊重和爱戴,最好让他离开教职。
13、愚蠢的老师只会教真理,而聪明的老师应该教孩子去发现真理。
14、勤于松土、浇水、捉虫、给幼苗施肥的园丁们,终将迎来一个春意盎然的春天。
15、教师的工作是教书育人,不仅要向学生传授知识,还要教会学生如何做人。
16语文之于我们,犹如马之于骑士,课堂教学的成败取决于教师驾驭马匹的能力。
17、时时以欣赏的眼光看待学生,时时以宽容的态度对待学生。
18、千辛万苦,桃李满园。
19、教育是事业,事业的成功在于奉献;教育即科学,科学探索即求真;教育就是艺术,艺术的生命就是创新。
20、享受人文课堂,享受动态课堂,享受智能课堂。
21、善于智,善于心。
22、老师是点火器,点燃孩子心灵的火种;老师是石阶,带领孩子一步步向上攀登。
23、教师的职责是教书育人,就是要让小树长成参天大树,为人类的未来培养人才。
24、亲师信师道,恨师弃师道。
25“学校的目标应该是培养独立行动和独立思考的人,但应该把服务社会作为他们人生的最高目标。”-艾尔伯特爱因斯坦
26尊重和重视孩子的自尊,给予他们关注,就像露珠在玫瑰上颤抖一样。
27、今天的积累是为了明天的释放,有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远更让老师感到满足的呢?
28一个没有任何特点的老师,他教出的学生也就没有任何特点。
29、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
30、“师之为师,以物教诸德”。——《礼记》
31、要赢得孩子的尊重和爱,首先要学会尊重孩子的人格,对一个人尽可能多的要求,尽可能尊重一个人。