怎么样才能学好五年级作文？

吾爱学习 03-21 08:28

作文教学要充分发挥中国人的情感特点，把过程做成情感化，有效地影响孩子写作的情感，让孩子爱上练笔，情字结合，纸上抒情。
1.提高孩子写字的兴趣
都说兴趣是最好的老师，孩子写作水平低主要是因为对写作失去了兴趣。因此，我们必须从日常生活中着手，激发孩子写字的兴趣。你可以先发挥你的想象力，编一个故事。
孩子爱听故事，让他们编故事，他们一定会很感兴趣的。很多孩子因为兴趣爱好，喜欢写想象中的歌曲。因为抽象构图比具象构图限制少，孩子们可以自由发挥想象力。因此，家长可以选择一些有问题的开头来激发孩子的写作兴趣，鼓励孩子养成好的想法，有效提高孩子的写作兴趣。
2.注意构图材料的选择
作文材料的选择贴近孩子的生活，营造激发孩子情感因素的氛围，让孩子热爱作文，付诸行动写作，让孩子有话可说，消除孩子害怕的心理障碍.作品。孩子害怕写作的重要原因之一是繁重的学习任务使他们的生活枯燥乏味，与社会交流的机会很少，认为自己无话可写。其实，大事小事不一定非要写，所以在引导孩子多看社会、看生活的同时，也要鼓励孩子去刺激情绪的东西，善于从身边取材，挖。从小事中深意，解决孩子写句子无话可说的问题。
3.培养孩子的审美情趣
兴趣是作文成功的关键，也是培养孩子情感的关键。因此，在作文教学中，家长要以教为主，引导为主，鼓励孩子深入思考，让孩子学会看事物的细节和深度。这样，教孩子分析事物，可以提高孩子的素质。
4、加强作文的评改，增加孩子的写感。
作文批改首先要适时，满足孩子尽快理解自己作文结果的情感需求。善于教导和鼓励。适当的反馈不仅可以让学生明确第一个方向，循序渐进地找到作文的方法，还可以通过这种方式加强家长与孩子之间的关系。表扬和鼓励是激励人上进的一大教育法宝。复习和修改作文应该让孩子体验成功。正是在孩子情绪高涨的环境中，他们总是要求更高，更想发表自己独特的见解，他们能表达出丰富有趣的思想、感情和文字。
 

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